做完除复习、预习、日记和笔记以外的所有作业。
或许可以把这个方法推荐给切原前辈。
柳注意到悠斗一直在看真田和切原,问:“是太吵了吗?”
悠斗一时没有反应过来柳在说什么。
柳:看来不是。
不过真田的训话让他无法将注意力集中在手中的和歌集上。
柳合上书,起身走向真田:“弦一郎,让赤也来写作业吧。
”
看赤也的样子,想必已经陷入了逃避现实的冥想。
在认真反省的几率是0%,在想“难怪真田副部长有一招叫‘动如雷霆’,他训话时暴跳如雷的样子给人的感觉和雷霆一模一样”的几率是89%。
真田正好也有些口渴。
他拿起自己的水壶,喝了几口水,对切原说:“去写作业,不要想偷懒!”
切原终于从真田的训话中解放出来,立刻抱着暑假作业滚到正在写作业的三人中。
他偷瞄一眼真田的方向,小声抱怨:“副部长也太严厉了……”
“你也至少应该写一点吧。”胡狼无奈。
切原刚想说“那也没必要那么凶啊”,接收到悠斗的目光。
意识到自己要给后辈做榜样的切原:!
“我、我现在就开始写!”
想要把夏油老师的方法推荐给切原前辈的悠斗:等切原前辈写完再说吧。
靠近一点半时,幸村和仁王先后回来了。
两人颇有收获,一个找到了适合写生的地方,另一个裤腿上沾满了猫毛。
悠斗立刻决定明天午休时间和仁王前辈一起行动。
柳将下午的训练单发给他们。
比平时在学校里多一点,看到“戴着负重慢跑10公里”,悠斗抱起“跑步监督熊”。
“悠斗?”
丸井提醒他,“要去训练了。”
悠斗点头:“下午的训练可以用到它们。”
其他几人停下动作。
……不是晚上睡觉时要抱着的玩具熊吗?
悠斗没有发现前辈们的停顿,介绍道:“它们是‘跑步监督熊’,熊左和熊右。”
他将功能和使用方法说了一遍,从网球包里拿出一盒看起来像贴纸的感应芯片,“把这个贴在身上,就能开启监督模式了。”
“听起来很有趣啊。”
幸村最先反应过来,从悠斗手中接过熊左熊右,两只小熊沉甸甸的份量告诉他里面确实各装了5kg负重。
“它们能跟上我们的速度吗?”
幸村并非有意冒犯,只是两位小熊监督员的腿有些短。
“可以。”
悠斗一边回答,一边拉开网球包的夹层拉链。
当他从里面拿出两双迷你轮滑鞋时,其他人耳边仿佛响起一声“锵锵——”。
“穿上轮滑鞋后,它们的最高时速可以达到30千米/时。”悠斗。
五条老师说,那位博士正在给熊左和熊右制作迷你太阳能滑板,配备迷你太阳能滑板后,熊左熊右的最高时速可以达到60千米/时
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