的操作。低阶的官僚不需要太多的教育就能通过计算尺获得统计上来的数据,同样达克乌斯也能通过计算尺算出他需要的数据,在和面的过程中进行调整。
教育这个词在达克乌斯看来很抽象,九年义务制是教育,快乐教育也是教育,贵族琴棋书画都要涉及的教育也是教育,各种各样的教育都是教育。但他压根就不准备普及什么前世的教育,杜鲁奇玩不来,而且杜鲁奇也不需要。他也不会教什么政治和屠龙术,那特么不给自己找事呢吗,让奸奇撺弄精灵闹革命是吧。
达克乌斯的意识在不断的散发着,看到计算尺后他已经寻思好了,纳迦罗斯的教育还是要普及,不过可以略微调整下,在幼儿园和初级学校阶段开展大量的体育和社会实践教育,首先要有一个好的身体,等成年后能直接适应军人、工人或是水手的基本需要。
社会实践则是带孩子们去参观工厂和军队,进行幼小衔接,不是,应该是学社衔接,其余的少部分时间进行书面教育,学习杜鲁奇的德鲁希尔语、历史和使用计算尺,主打一个快乐,这些孩子一旦成年后就会适应和符合社会的需求。
同时,中等教育也要开展,在筹备君临奥苏安的阶段选取优质的苗子进行深造。达克乌斯寻思好了,加入中等教育的方式很简单,在初级阶段能研究明白计算尺就行,考试的内容数学占比一半,考试的时候禁止把计算尺带入考场,师傅领进门,修行靠个人,能通过计算尺反向研究出数学就说明有点道行,要么是对数学敏感,要么就是奸奇大魔附体。
中等教育阶段进入正常化,书面学习内容较多,为官僚、技术军官和工厂管理者注入血液。在高点就是大学了,不过在君临奥苏安阶段,达克乌斯只准备开设理科,能为杜鲁奇战争机器注入润滑剂的理科,文科什么的等君临奥苏安后再说吧,寻思到这的时候,他感觉他有点像军国主义,文科去送,理科留下来等战败后建设国家……
除了这些,音乐和表演之类的文艺也要有,达克乌斯寻思让托兰迪尔培帮忙培养一帮吟游诗人出来,能在军队中进行表演和传播思潮的吟游诗人,以此来加强士兵的思想建设,让士兵知道自己在干什么,在为什么而战,总比进行什么凯恩仪式,看那群巫灵发癫好。同时也为军营的无聊生活带来一缕光,顺便开展一些血碗橄榄球之类的体育项目,通过联赛的模式获得荣誉。
虽然达克乌斯寻思的这些应该不是士兵们想要的,但这是他想要的就够了,不然没有仗打,天天训练,时间长了,都得疯。
而且,有些东西吧,怎么说呢,有时候统治者想法是好的,但一执行的时候就变味了,最出名的例子就是统治者建议人们
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